Parental Workshop “ดูยังไงว่าลูกพร้อมไปโรงเรียน”
วันที่: 31 มกราคม
เวลา: 10.00–12.00 น.
สถานที่: Carroll Prep School ชั้น 3
ค่าธรรมเนียม:
ผู้ปกครองทั่วไป: 1,500 บาท
ผู้ปกครองที่เคยมา Playgroup / Trial และ Partner : 900 บาท
กลุ่มเล็ก | ที่นั่งจำกัด
มีพื้นที่เล่นสำหรับเด็ก 1–5 ปี บริเวณชั้น 2
ภายในเวิร์กช็อปนี้ คุณจะได้...
เข้าใจความหมายที่แท้จริงของคำว่า “ความพร้อม” ในเด็กเล็ก
เรียนรู้วิธีสังเกตลูกผ่าน 4 มิติสำคัญ
(ร่างกาย อารมณ์ ความสัมพันธ์ และใจของพ่อแม่)แยกให้ออกระหว่าง
“ร้องเพราะยังไม่พร้อม” กับ “ร้องเพราะกำลังปรับตัว”สำรวจความรู้สึกของตัวเอง และผลของอารมณ์พ่อแม่ที่ส่งถึงลูก
ได้แนวทางหากลูกยังไม่พร้อม และการค่อย ๆ พาเด็กไปสู่โรงเรียนอย่างปลอดภัยทางใจ
Session Flow (2 ชั่วโมง)
1. เปิดวง: ความลังเลของพ่อแม่ไม่ใช่เรื่องผิด
ทำความเข้าใจความกังวลก่อนการตัดสินใจส่งลูกไปโรงเรียน
2. ความพร้อมที่หลายคนเข้าใจผิด
เด็กไม่จำเป็นต้องไม่ร้องไห้ ถึงจะเรียกว่าพร้อม
3. อ่านลูกผ่าน 4 มิติสำคัญ
ร่างกาย | อารมณ์ | ความสัมพันธ์ | ใจพ่อแม่
4. เด็กร้องไห้ = ไม่พร้อม จริงหรือ?
ร้องแล้วหยุดได้ไหม สำคัญกว่าร้องหรือไม่ร้อง
5. กิจกรรมสะท้อนใจพ่อแม่
อ่านลูกไปพร้อมกับอ่านใจตัวเอง
6. ถ้ายังไม่พร้อมวันนี้ เรามีทางเลือกอะไรบ้าง
ค่อยเป็นค่อยไป โดยไม่เร่งเด็ก และไม่กดดันพ่อแม่
7. Q&A กลุ่มเล็ก
ถาม–ตอบจากสถานการณ์จริง
ผู้ดำเนินการเวิร์กช็อป
คุณแพท พนิดา แคร์โรลล์
ครูผู้ทำงานกับเด็กเล็กมานานกว่า 10 ปี หนึ่งในผู้ก่อตั้ง Carroll Prep และคุณแม่ลูกสอง
ผู้เชื่อว่าการไปโรงเรียนควรเริ่มจากความปลอดภัยทางใจของเด็กและพ่อแม่
